DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17359Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | حامد, صباح الحاج محمد | - |
| dc.contributor.author | موسى, ملكة الدار حسن | - |
| dc.date.accessioned | 2017-05-21T08:29:43Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-21T08:29:43Z | - |
| dc.date.issued | 2017-03-10 | - |
| dc.identifier.citation | حامد, صباح الحاج محمد . فاعلية المشرف التربوى من وجهة نظر المعلمين في مرحلة الأساس بمحلية البرقيق ، وحدة أرقو الإدارية / صباح الحاج محمد حامد ، ملكة الدار حسن موسى .- مجلة العلوم التربوية .- مج 18 ،ع 1 .- 2017 .- مقال | en_US |
| dc.identifier.issn | 1858-7224 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17359 | - |
| dc.description | مقال | en_US |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى التعرف على الوضع الراهن للإشراف التربوي الممارس حالياً بمرحلة الأساس بمحلية البرقيق وحدة أرقو الإدارية من وجهة نظر المعلمين. وصولاً للأهداف استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي ، و اعتمدت على الإستبانة كأداة لجمع المعلومات . و تكون مجتمع البحث من معلمي ومعلمات مرحلة الأساس بوحدة أرقو و البالغ عددهم (401) منهم 110 معلماً و291 معلمةً. و إختارت الباحثتان عينة قصدية تتكون من 103 معلماً و معلمة بوحدة أرقو بمرحلة الأساس بالولاية الشمالية بنسبة 25.7% من مجتمع الدراسة منهم 28 معلماً و75 معلمةً . و الأساليب الإحصائية المستخدمة في الدراسة هى : النسب المئوية والتكرارات. توصل هذا البحث إلى النتائج التالية: أن المشرف التربوي يحترم قواعد زيارة الصف الدراسي و يطبقها بنسبة أقلها 60.2%. و يهتم بتمليك المعلم المعلومات الكافية عن طرق التدريس و وسائل التعليم بنسبة أقلها 97.1%. و كذلك يهتم برعاية التلاميذ في جميع النواحى التربوية المنوطة به بنسبة أقلها 92.2%. كما يهتم بتمليك المعلم المعلومات الكافية عن المنهج الدراسى بنسبة أقلها 89.3% . و يهتم بتنمية و تحسين العلاقات الإنسانية والمهنية في محيط العمل المدرسي بنسبة أقلها 82.5% . و يهتم بربط المدرسة بالبيئة المحلية بنسبة أقلها 78.6% . توصي الدراسة بالمطالبة بإلغاء نظام الأقدمية في إختيار المشرفين التربويين. و ضرورة توفير وسائل النقل للمشرفين التربويين للمدارس. اضافة الي دفع استحقاقات المشرفين التربويين المالية في مواعيدها المحددة . | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | الاشراف التربوي | en_US |
| dc.subject | الفاعلية | en_US |
| dc.subject | مرحلة تعليم الاساس | en_US |
| dc.title | فاعلية المشرف التربوى من وجهة نظر المعلمين في مرحلة الأساس بمحلية البرقيق ، وحدة أرقو الإدارية | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Volume 18 No. 1 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| فاعلية المشرف التربوى ....pdf | مقال | 258.28 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.