Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17355
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorحامد, سامية محمد عثمان-
dc.contributor.authorالصديق, مختار عثمان-
dc.date.accessioned2017-05-21T06:56:18Z-
dc.date.available2017-05-21T06:56:18Z-
dc.date.issued2016-12-10-
dc.identifier.citationحامد, سامية محمد عثمان . فاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق رفع مستوي التحصيل الدراسي وتحسين الاتجاهات نحوها / سامية محمد عثمان حامد ، مختار عثمان الصديق .- مجلة العلوم التربوية .- مج 17 ، ع 4 .- 2016 .- مقالen_US
dc.identifier.issn1858-7224-
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/17355-
dc.descriptionمقالen_US
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلي التعرف على فاعلية مراكز مصادر التعلم في تطوير تحصيل التلاميذ واتجاهاتهم نحوها.استخدمت الباحثة المنهجين التجريبي والوصفي المسحي وتم جمع البيانات عبر كل من الاختبار الكتابي والإستبانة . تمت معالجة البيانات عبر إحصاء وصفي و استدلالي باستخدام اختبار ( ت). أكدت البيانات فاعلية مراكز مصادر التعلم في زيادة تحصيل المتعلمين في المادة واتجاهاتهم نحوها ، أوصت الباحثة بإجراء دراسات للتحقق من فاعلية استخدام الهاتف في تدريس الرياضيات وفي تفريد التعليم كما أوصت باستخدام الشبكة الدولية في تدريس المادة.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتقنيات التعليميةen_US
dc.subjectمراكز مصادر التعلمen_US
dc.titleفاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق رفع مستوي التحصيل الدراسي وتحسين الاتجاهات نحوهاen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Volume 17 No. 4

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
فاعلية التقنيات التعليمية ....pdfمقال280.53 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.