DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17318Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | محمد, بخيتة محمد زين علي | - |
| dc.contributor.author | بلال, الدرديري إسماعيل | - |
| dc.date.accessioned | 2017-05-16T10:58:09Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-16T10:58:09Z | - |
| dc.date.issued | 2016-03-10 | - |
| dc.identifier.citation | محمد, بخيتة محمد زين علي . التوافق النفسي و الاجتماعي و علاقته ببعض المتغيرات لدي الطلاب المعاقين سمعياً بأحد معاهد التربية الخاصة (معهد الأمل لتعليم و تأهيل الصم) بولاية الخرطوم- منطقة الخرطوم( 3) / بخيتة محمد زين علي محمد ، الدرديري إسماعيل بلال .- مجلة العلوم التربوية .- مج 17 ، ع 1 .- 2016 .- مقال | en_US |
| dc.identifier.issn | 1858-7224 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17318 | - |
| dc.description | مقال | en_US |
| dc.description.abstract | هدف هذا البحث إلي معرفة مستوي التوافق النفسي والاجتماعي وسط الطلاب المعُاقين سمعيا بولاية الخرطوم. استخدم الباحث المنهج الوصفي لعينة من طلاب معهد الأمل لتعليم و تأهيل الصم والبالغ عددهم (103) طالب و طالبة تم اختيارهم بالطريقة القصدية من طلاب العام الدراسي (2014-2015)، و تمثلت أداة الدراسة في مقياس التوافق النفسي و الإجتماعي للجنسين ، الذي صممه محمد النوبي. و تمثلت أبعاد المقياس في التوافق النفسي و الإجتماعي والدراسي، و قد عولجت البيانات إحصائياً بواسطة برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، باستخدام أساليب إحصائية مثل معادلتي (ألفا كرونباخ وسيبرمان –براون ) و اختبار(ت) لمتوسط مجتمع واحد و للفرق بين مجموعتين مستقلتين و اختبار ( التباين الأحادي )، و خلصت أهم النتائج إلي الأتي:- يتسم التوافق النفسي و الإجتماعي وسط الطلاب المعُاقين سمعياً بولاية الخرطوم بالارتفاع . لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التوافق النفسي و الإجتماعي وسط الطلاب المعُاقين سمعياً تعزي لمتغير النوع. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التوافق النفسي و الإجتماعي وسط الطلاب المعُاقين سمعياً تعزي لمتغير العمر لصالح الفئة العمرية (11-15) سنة. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التوافق النفسي و الإجتماعي وسط الطلاب المعُاقين سمعياً تعزي لمتغير مستوي شدة الإعاقة. لا توجد علاقة ارتباط طردي بين التوافق النفسي و الإجتماعي وسط الطلاب المعاقين سمعياً بمعهد الأمل و التحصيل الدراسي. و بناء علي هذه النتائج توصل الدراسة إلي بعض التوصيات من أهمها:- أهمية التشخيص و التدخل المبكر للمعُاقين سمعياً و اتخاذ الإجراءات اللازمة للحفاظ علي ما لديهم من بقايا سمعية لمساعدتهم علي التغلب علي أثر الإعاقة السمعية و رفع معدلات التحصيل الدراسي. | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | التوافق النفسي | en_US |
| dc.subject | التوافق الاجتماعي | en_US |
| dc.subject | الإعاقة السمعية | en_US |
| dc.subject | لغة الإشارة | en_US |
| dc.title | التوافق النفسي و الاجتماعي و علاقته ببعض المتغيرات لدي الطلاب المعاقين سمعياً بأحد معاهد التربية الخاصة (معهد الأمل لتعليم و تأهيل الصم) بولاية الخرطوم- منطقة الخرطوم( 3) | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Volume 17 No. 1 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| التوافق النفسي و الاجتماعي ....pdf | مقال | 5.52 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.