Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/15689
Title: | السلوك العدوانى وعلاقته بتقدير الزات لدى الطلاب المراهقين بمحلية بحرى |
Authors: | يوسف, جلال الدين عبدالرحيم حسب الرسول, صفاء الطيب الجاك, نوال عباس عثمان دكين, هنادى عبدالله عمر المشرف, خالد محمد احمد |
Keywords: | قسم علم نفس السلوك العدوانى تقدير الزات الطلاب المراقين |
Issue Date: | 1-Jan-2015 |
Publisher: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
Citation: | يوسف, جلال الدين عبدالرحيم.السلوك العدوانى وعلاقته بتقدير الزات لدى الطلاب المراهقين بمحلية بحرى/جلال الدين عبدالرحيم يوسف...{وآخ}؛خالد محمد احمد،الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2016-137ص:ايض؛28سم-بحث بكلاريوس |
Abstract: | هدفت هذه الرسالة على التعرف على السلوك العدوانى وعلاقته بتقدير الزات لدى المراهقين بمداري الثانوية بمحلية بحرى ولاية الخرطوم،وقد اتبعت هذه الدراسة النتهج الوصفىوبلغ مجتمع العينة المختارة من مجتمع البحث 110 طالبا 55من الزكور و55 من الاناث وقد تم اختيارهذه العينةبالطريقة العشوائية البسيطة وتمثلت الادارة المستخدمة لجمع البياناتفى هذه الدراسةفى اداة الاستبيان متمثلة فى قياس السلوك العدوانى ومقياس تقدير الزات ثم تحليل البيانات الزى جمعت بهذة المقاييس باستخدام برامامج الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية Spss وتواصل الباحثون الى النتائج التالية يتم السلوك العدوانى لدى الطلابالمراهقين عينة البحث بالانخفاض ويتم تقدير الزات لدى الطلاب المراقين عينة البحث بالارتفاع وتوجد علاقة ارتباطية طردية بين السلوك العدوانى وتقدير الزات لدى الطلاب المراقين بالمدارس الثانوية بمحلية بحرى توجد فروق ذات دلالة احصائية فى السلوك العدوانى لدى الطلاب المراقين بالمدارس الثانوية بمحلية بحرى تبعا لتغير النوع لصالح الزكورلا توجد فروق ذات دلالة احصائية فى تقدير الزات لدى الطلاب المراهقين فى المدارس الثانوية فى محلية بحرى تبعا لمتغير العمر |
Description: | بحث بكلاريوس |
URI: | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/15689 |
Appears in Collections: | Bachelor of Education |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
السلوك العدوانى وعلاقته .... .pdf | بحث | 22.55 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.