1. SUST Repository
  2. Higher Diploma
  3. Higher Diploma:College of Education
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/15430
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمد خير, فضل محمد علي
dc.contributor.authorمشرف, - عوضية جبريل
dc.date.accessioned2017-01-31T08:42:33Z
dc.date.available2017-01-31T08:42:33Z
dc.date.issued2011-07-01
dc.identifier.citationمحمد خير, فضل محمد علي.الجوانب النفسية التربوية (تقدير الذات والضبط الداخلي والضبط الخارجي) وعلاقة ذلك بمستوى التحصيل الدراسي لتلاميذ مرحلة الأساس ولاية الخرطوم-محلية شرق النيل/فضل محمد علي محمد خير؛عوضية جبريل.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2011.-4ص:ايض؛28سم.-دبلوم عالى.en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/15430
dc.descriptionدبلوم عالىen_US
dc.description.abstractالغرض من هذه الدراسة هو التعرف والكشف عن الجوانب النفسية التربوية المتمثلة فى (تقدير الذات،الضبط الداخلى،الضبط الخارجى) لتلاميذ مرحلة الأساس للحلقة الثالثة ومدى علاقتها بمستوى التحصيل. اتخذ الباحث مجتمع هذه الدراسة المكون من تلاميذ مرحلة الأساس بولاية الخرطوم......en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالجوانب التربوية النفسية لتلاميذ مرحلة الاساسen_US
dc.subjectالعلاقة بين مستوى التحصيل وتقدير الذاتen_US
dc.titleالجوانب النفسية التربوية (تقدير الذات والضبط الداخلي والضبط الخارجي) وعلاقة ذلك بمستوى التحصيل الدراسي لتلاميذ مرحلة الأساس ولاية الخرطوم-محلية شرق النيلen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Higher Diploma:College of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
الجوانب النفسية التربوية ......pdfبحث دبلوم عالى244.15 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.