Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14526
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorابراهيم, منى محمود محمد
dc.contributor.authorمشرف, - احمد سعد مسعود
dc.date.accessioned2016-11-03T06:49:05Z
dc.date.available2016-11-03T06:49:05Z
dc.date.issued2003-06-02
dc.identifier.citationابراهيم ، منى محمود محمد . العلاقة بين الطريقة الاستقرائية والتحصيل الدراسى لمادة النحو العربى فى الصف الثانى الثانوى : دراسة ميدانية بمدارس البنات بمحافظة جبل اولياء / منى محمود محمد ابراهيم ؛ احمد سعد مسعود .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ،2003 .-43 ص: ايض ؛28سم .- دبلوم عاليen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/14526
dc.descriptionدبلوم عاليen_US
dc.description.abstractالطريقة الاستقرائية هى الطريقة التدريس التى يعطى فيها المتعلم قدرا مناسبا من المعلومات والتوجيهات التى تساعدة فى الوصول الى القاعدة او التعميم المراد الوصول الية ومن اهداف هذا البحث التعرف على مدى فعالية استخدام الطريقة ..................en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectالتحصيل الاكاديميen_US
dc.subjectمرحلة الثانويen_US
dc.subjectاللغة العربيةen_US
dc.titleالعلاقة بين الطريقة الاستقرائية والتحصيل الدراسى لمادة النحو العربى فى الصف الثانى الثانوىen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Higher Diploma:College of Education



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.