Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14509
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorيوسف, باب الدين ابسام-
dc.contributor.authorمشرف, احمد يعقوب النور-
dc.date.accessioned2016-11-02T07:49:56Z-
dc.date.available2016-11-02T07:49:56Z-
dc.date.issued2005-08-07-
dc.identifier.citationباب الدين ابسام,يوسف.اثر الارشاد النفسي الجماعي في التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الثانوية/باب الدين ابسام يوسف؛احمد يعقوب النور.-الخرطوم :جامعة الودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2005.-6ص:ايض؛28سم.- دبلوم عاليen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/14509-
dc.descriptionدبلوم عاليen_US
dc.description.abstractاستهدف البحث الحاليى الكشف عن اثر تطبيق برنامج ارشادي جماعي في تحسين اداء طلاب الصف الثاني ثانوي في مادة اللغة الانجليزيةen_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالارشاد النفسيen_US
dc.subjectالمرحلة الثانويةen_US
dc.subjectالتحصيل الدراسيen_US
dc.titleاثر الارشاد النفسي الجماعي في التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الثانويةen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Higher Diploma:College of Education



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.