Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14487
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorالزاكى, سمية فرج
dc.contributor.authorمشرف, - عبد الرازق البونى
dc.contributor.author
dc.date.accessioned2016-11-01T06:25:29Z
dc.date.available2016-11-01T06:25:29Z
dc.date.issued2000-06-06
dc.identifier.citationالزاكى؛ سمية فرج . العلاقة بين دافعية الانجاز واساليب التحصيل الاكاديمى الجيدة لدى طلاب الجامعات والدراسات العليا / سمية فرج الزاكى ؛ عبد الرازق البونى .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ،2000 .-4 ص:ايض ؛28سم .- دبلوم عاليen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/14487
dc.descriptionدبلوم عاليen_US
dc.description.abstractان الاهتمام بتنمية الطاقات البشرية واستثمارها امر تفوضة طبيعة الحياة وتقديمها فى العصر الحديث حيث تسمى كافة الامم الى مقاومة التخلف واللحاق يركب التقدم الحضارى معتمدة في ذلك ..............en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectالانجاز واساليب التحصيلen_US
dc.subjectالتحصيل الاكاديميen_US
dc.subjectطلاب الدراسات العلياen_US
dc.titleالعلاقة بين دافعية الانجاز واساليب التحصيل الاكاديمى الجيدة لدى طلاب الجامعات والدراسات العلياen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Higher Diploma:College of Education



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.