Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14122
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمصطفى, عاطف الطاهر
dc.contributor.authorمشرف, - عمر على عرديب
dc.date.accessioned2016-09-08T09:05:36Z
dc.date.available2016-09-08T09:05:36Z
dc.date.issued2001-06-06
dc.identifier.citationمصطفى ، عاطف الطاهر . مدى تحقيق الوسائل التعليمية اللاهداف التربوية لمقرر اللغة الانجليزية الصف السابع مرحلة الاساس / عاطف الطاهر مصطفى ؛ عمر على عرديب .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2001 .-93ص :ايض؛28سم .- دبلوم عاليen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/14122
dc.descriptionدبلوم عاليen_US
dc.description.abstractهدفت الدراسة على التعريف الى اي مدى تحقق الوسائل التعليمية الاهداف التربوية لمقرر اللغة الانجليزية الصف السابع مرحلة الاساس . اتبع الباحث الوصف التحليلي كمنهج متبع في هذه الدراسة وتم تحديد مجتمع الدراسة من المعلمين والمعلمات الذين يقومون بتدريس مادة اللغة الانجليزية .................en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectمرحلة الاساسen_US
dc.subjectالوسائل التعليميةen_US
dc.subjectمقرر اللغة الانجليزيةen_US
dc.titleمدى تحقيق الوسائل التعليمية اللاهداف التربوية لمقرر اللغة الانجليزية الصف السابع مرحلة الاساسen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Higher Diploma:College of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
مدى تحقيق الوسائل التعليمية للاهداف التربوية.pdfعنوان913.21 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.