Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/10961
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorحسن, كرار إسماعيل صالح-
dc.contributor.authorمشرف - مبارك حسين نجم الدين بشير-
dc.date.accessioned2015-06-04T12:04:55Z-
dc.date.available2015-06-04T12:04:55Z-
dc.date.issued2015-02-21-
dc.identifier.citationحسن،كرار إسماعيل صالح.الأمر ودلالاته بين النحويين والبلاغيين والأصوليين/كرار إسماعيل صالح حسن؛ مبارك حسين نجم الدين بشير.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2015.-135ص:ايض؛28سم.-ماجستير.،en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/10961-
dc.descriptionبحثen_US
dc.description.abstractيتناول هذا البحث، بالشرح والدّراسة، موضوع الأمر – الذي هو نوعٌ من أنواع الطلب- ودلالاته عند النحويين والبلاغيين والأصوليين، إذ تناول كلٌّ منهم الأمرَ ودلالاته بالنّسبة للوجوب والاستحباب والنّدب، وخروج دلالته من مقتضَى الوجوب إلى معانٍ تُفهم من سياق الكلام وقرائن الأحوال، واعتمد الدّارس فيه على المنهج الوصفي مُستخدماً من أدواته التّحليل. ومن أهم أهداف هذا البحث: بيان مفهوم الأمر عند كلّ من النّحويين والبلاغيين والأصوليين، وتوضيح صيغ الأمر عند اللّغويين والأصوليين، ودراسة دلالات الأمر عند كل من النّحويين والبلاغيين والأصوليين. وقد توصّل هذا البحث إلى عدّة نتائج من أهمّها: تناول النّحويون والبلاغيون والأصوليون جُملة الأمر بالدّراسة من جوانب مختلفة - لفظيّة ودلاليّة - بيدَ أنّ النّحويين أعطوا مزيداً من الاهتمام لجانب اللّفظ، بينما أعطى الأصوليون والبلاغيون مزيداً من الاهتمام لجانب المعنى. حدّد الأصوليون مفهوم الأمر ولكنّهم اختلفوا في استعماله، فرأى البعض أنّه يُستعمل في الوجوب، وبعضهم يرى أنه للنّدب، وآخرون يرون أنّه من الألفاظ المشتركة بين الوجوب والنّدب. قد يخرج الأمر من مقتضى الوجوب إلى معانٍ بلاغية تُفهم من سياق الكلام وقرائن الأحوال.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالأمر ودلالاتهen_US
dc.subjectالنحويين والبلاغيين والأصوليينen_US
dc.titleالأمر ودلالاته بين النحويين والبلاغيين والأصوليينen_US
dc.title.alternativeCommand and its semantics according to the rhetoricians, grammarians and fundamentalistsen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
الأمر ودلالاته بين ....pdfبحث13.12 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.