Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/10151
Title: اهمية برامج الانشطة الرياضية في تحسين المستوى الاكاديمي لدى تلاميذ مرحلة الأساس بالمدارس الخاصة- محلية الخرطوم
Other Titles: The Importance Of Sports Activities Programmes in improving The Academic Standard of private basic School pupils. Khartoum locality
Authors: علي, علي دفع الله
مشرف,- حاكم يوسف الضو
Keywords: التربية _البدنية والرياضة
الانشطة الرياضية
تحسين المستوى الاكاديمي
Issue Date: 27-Aug-2014
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: علي، علي دفع الله . اهمية برامج الانشطة الرياضية في تحسين المستوى الاكاديمي / علي دفع الله علي ؛ حاكم يوسف الضو .- الخرطوم: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، 2014 .- 114ص: ايض؛ 28سم .- ماجستير
Abstract: يهدف هذا البحث إلى التعرف لأهمية الأنشطة الرياضية في تحسين المستوى الأكاديمي لدى تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية الخرطوم - المدارس الخاصة . جاءت الدراسة من خمسة فصول، الفصل الأول تكون من الاطار العام والذى اشتمل على المقدمة ، مشكلة البحث ، أهمية البحث ، أهداف البحث ، تساؤلات البحث ، حدود البحث ، إجراءات البحث والمتمثلة في منهج وعينة وأدوات البحث ، ومصطلحات البحث . وأتبع الباحث المنهج الوصفي بالأُسلوب المسحي لمناسبته لموضوع البحث . والفصل الثاني تكون من أدبيات البحث ، والفصل الثالث جاء مشتملاً على إجراءات البحث والتي شملت منهج البحث ، مجتمع البحث ، وعينة البحث ، أداة جمع البيانات ومراحل تصميم الإستبانة التي كونت من (4) محاور هي محور المنهج (13) عبارة والنشاط الرياضي (14) عبارة والمعلم (10) عبارات والبيئية التعليمية (10) عبارات وتم عرضها علي مجموعة من الخبراء ملحق رقم (4) وتم تعديل وحذف بعض العبارات ثم جاءت مرحلة الإستبانة الثانية والثالثة والمعاملات العلمية للاستبانة ثم تطبيق الإستبانة علي المفحوصين وعددهم 80 معلم تربية رياضية ومدراء مدارس بمحلية الخرطوم وكانت بنسبة 100% وأخيراً تمت المعاملات الإحصائية . الفصل الرابع اشتمل على عرض نتائج البيانات الخاصة بإجابات المفحوصين عن أسئلة البحث. والفصل الخامس تكون من الاستنتاجات، التوصيات، ملخص البحث والمراجع، ومن أهم استنتاجات البحث:- لمنهج التربية الرياضية أهداف تربوية وتعليمية محددة من قبل مخططي منهج التربية الرياضية منهج التربية الرياضية موزع حسب حلقات مرحلة الأساس. توجد استراتيجيات ثابتة للمنهج وتراعي الحالات الخاصة للتلاميذ يوجد منهج معد لبرامج التربية الرياضية من إدارة المناهج طرائق التدريس في منهج التربية الرياضية محددة من قبل مخططي المنهج توجد  معلمات للتربية الرياضية بالمدارس معلم التربية الرياضية مدرب في مجال الإسعافات الأولية تساوى إدارة المدرسة بين معلم التربية الرياضية والمعلم الأخر في الأجر لا تنظر إدارة المدرسة لمعلم التربية الرياضة للترويح فقط وليس له دور ايجابي بالمدرسة معلم التربية الرياضية ليس معلم من الدرجة الثانية في المدرسة توجد مساحة كافية لطابور الصباح. توجد أدوات كافية بالمدرسة لممارسة النشاط الرياضي لا توجد حمامات سباحة بالمدارس لممارسة نشاط السباحة لا توجد صالات مغلقة لممارسة النشاط الرياضي في الفترة الشتوية  صالة جمنيزيوم لا يوجد بالمدارس مضمار العاب
Description: رساله ماجستير
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/10151
Appears in Collections:Masters Dissertations : Physical Education& Sports

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
اهمية برامج الانشطة .. .pdfعنوان87.81 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdf
  Restricted Access
بحث595.89 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.