SUST Repository

أثر استخدام الحاسوب علي التحصيل الدراسي في مادة علم النفس الاجماعي لطلاب الصف الاول بكلية_ جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا

Show simple item record

dc.contributor.author ادريس, تماضر فرح محمد
dc.contributor.author مشرف - مضوي مختار
dc.date.accessioned 2013-11-18T11:48:16Z
dc.date.available 2013-11-18T11:48:16Z
dc.date.issued 2011-01-01
dc.identifier.citation ادريس ، تماضر فرح محمد . أثر استخدام الحاسوب علي التحصيل الدراسي في مادة علم النفس الاجماعي لطلاب الصف الاول بكلية_ جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا / تماضر فرح محمد ادريس ؛ مضوي مختار .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2011 .- 88 ص :ايض؛ 28 سم .- ماجستير en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/2357
dc.description بحث en_US
dc.description.abstract يهدف هذا البحث الى:- 1- اثر استخدام الحاسوب فى التعليم على التحصيل الدراسى لدى طلبة الصف الاول - علم النفس بكلية التربية. 2-تحديد الأسس التى يقتضيها تطوير منهج علم النفس الإجتماعى والتى يجب ان تراعى فى وضع المنهج باستخدام الحاسوب . 3-دراسة امكانات استخدام الحاسوب فى تدريس مادة علم النفس الاجتماعى لطلبة الصف الاول- علم النفس - بكلية التربية. 4-تدريس منهج علم النفس الإجتماعى باستخدام الحاسوب. 5-وضع أساليب حديثة لتقويم منهج علم النفس الاجتماعى. استخدم الباحثة المنهج التجريبى ، وكانت ادوات البحث اختبار تجريبى لجمع البيانات. وقد شملت عينة البحث (32 طالب) استخدم الباحث برنامج (spss ) لتحليل البيانات. وخلص الباحث الى النتائج الآتية:- ان هناك علاقة قوية للتدريس باستخدام الحاسب الآلى لزيادة التحصيل المعرفى لدى الطلاب عنها بالطريقة التقليدية فى عملية التعليم والتعلم. 1- ان التدريس بواسطة الحاسب الآلى يزيد من دافعية الطلاب لعملية التعليم والتعلم أكثر من التدريس بالطريقة التقليدية . 2- هناك علاقة ارتباط عند التدريس باستخدام الحاسب الآلى فى اكساب الطلاب المهارة الاجتماعية والسمعية اكثر من التدريس بالطريقة التقليدية . 3- ان تدريس علم النفس الاجتماعى بواسطة الحاسب الآلى لدى المعلمين يزيد من دافعيتهم فى عملية التعليم والتعلم اكثر من التدريس بالطريقة التقليدية. 4-هناك علاقة ذات دلالة احصائية بين استخدام الحاسب الآلى من قبل المعلمين وبين نجاح العملية التعليمية . en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject علم النفس الأجتماعي_ طرق التدريس en_US
dc.title أثر استخدام الحاسوب علي التحصيل الدراسي في مادة علم النفس الاجماعي لطلاب الصف الاول بكلية_ جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account