Volume 19 No. 2
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/24485
2024-03-29T12:29:49Zتقويم وتحليل القدرات النحوية لدى الطلاب المختصين في اللغة العربية(تطبيقاً على طلاب الفرقة الرابعة بجامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/24877
تقويم وتحليل القدرات النحوية لدى الطلاب المختصين في اللغة العربية(تطبيقاً على طلاب الفرقة الرابعة بجامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
عباس, محمد ابو القاسم حسن; زين العابدين, بابكر النور; عبدالباقي, اقبال سر الختم أحمد
تناولت الدراسة (مظاهر الضعف النّحوي لدي الطلاب المختصين في الّلغة العربية)، وبيان القدرات النحوية اللازمة لمختص اللغة العربية، وقياس مدى الضعف فيها لدى عينة مختارة، واقتراح معالجات لتقويتها.وذلك بعرض الخطأ في النحو قديما وحديثاً ، مع بيان القدرات اللازمة للنحوي وتحديدها بما نص عليه علماء سابقون. تأتي الدراسة الحديثة بقياس مدي قوة الطلاب وضعفهم في القدرات النحوية ( عينة من طلاب السنة الرابعة بجامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية) متخذة منهجا وصفياً مبنياً علي ملاحظة محسوبة، مستعينة بتحليل إحصائي.وخرجت الدراسة بأهم النتائج : منها على الرغم من القلق بشأن النسبة الكبيرة لمن ضعفت قدراتهم إلا أن المعّول عليهم في قيادة تعليم الّلغة و التصحيح الّلغوي و المشاركة في التّفسير ونحوه هم المميزون في قدراتهم ، وهؤلاء نسبتهم كما نتج في حدود المعدل الطبيعي . كما أوصت الدراسة بتصميم مناهج تدريس النحو وتطبيقها على أساس القدرات.
2018-10-01T00:00:00Zتأصيل العلوم والتقانة
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/24876
تأصيل العلوم والتقانة
الحاج, اكرم محمد أحمد
تهدف الدراسة الى البحث عن التأصيل الإسلامي للعلوم، ويعتبر موضوع التأصيل الإسلامي للعلوم ، من المهام العظيمة الملقاة على كواهل الباحثين المتخصصين كل في مجاله ، وقد ظهرت خلال السنوات الأخيرة دعوات من المتخصصين لتأصيل العلوم تأصيلاً إسلاميا ، وربطها بالجذور الإسلامية المبثوثة في آيات القرآن الكريم وأحاديثالرسول صلى الله عليه وسلم، بالإضافة إلى ما كتبه علماء المسلمين الأوائل في موضوعات تبين الاستفادة منها في التخصصات المعاصرة . وقد خلصت الدراسة الي ان هناك عدة أسباب تستجوب التأصيل وتقتضي نشر هذه الثقافة فمما يستوجب تأصيل المعرفة في الإسلام؛ ما حصل من الانحراف في الفكر الإسلامي؛ نتيجة الخلاف حول مصدر التلقي، وما نشأ عن ذلك من إحداث مناهج بدعية في الاستدلال، يمكن إجمالها في ثلاثة اتجاهات، هي الاتجاه الفلسفي والاتجاه الكلامي والاتجاه الصوفي. وليس معنى ذلك أن جميع ما يقع تحت أيدينا من معطيات الفكر الغربي هي أفكار ونظريات باطلة ، ولكنها كغيرها فيها الغث والسمين وفيها الصالح والطالح ، ولكن الى جانب هذه المسلمات مع تصارع الثقافات واختلاف الحضارات نجد أنفسنا ملزمين بأن نحدد معايير تكون منطلقاً لتقييم معطيات أي فكر وضعي حتى من المسلمين أنفسهم لنقبل ما نجده فيه مصلحة الأمة ونرفض ما سواه، لأن الحكمة ضالة المؤمن أينما ما وجدها فهو أحق بها. وأوصت الدراسة ببذل مزيد من الجهد للاهتمام بموضوع التأصيل الاسلامى للعلوم وارجاعها الي منهلها العذب وهو الحضارة الإسلامية الخالدة .
2018-10-01T00:00:00Zالاستقراء النحوي وعلاقته بالبحث العلمي
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/24875
الاستقراء النحوي وعلاقته بالبحث العلمي
الصديق, محمد عبد القادر; ماهل, فضل الله النور علي
تناولت هذه الدراسة الاستقراء النحوي وعلاقته بالبحث العلمي، والاستقراء: منهج علمي محكم اتَّبعه النحاة القدماء لوضع أصول النحو العربي وقواعده. وهدفت هذه الدراسة إلى: بيان معنى الاستقراء، و تحديد العلاقة بين الاستقراء والبحث العلمي. اتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي، ومن أهم النتائج التي توصل إليها الباحث: أن الاستقراء بنوعيه : التام والناقص له علاقة وأهمية كبرى في ترسيخ القواعد والقوانين. ومن أهم التوصيات التي توصل إليها الباحث: أن الاستقراء له أهمية كبرى ولاسيما الناقص، تحتاج إلى البحث
2018-10-01T00:00:00Zحكم الهدية في الإسلام
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/24874
حكم الهدية في الإسلام
الحسن, شادية الصادق
تناولت هذه الورقة موضوع الهدية لما لها من عظيم الأثر في استجلاب المحبة وإثبات المودة وإذهاب الضغائن وتأليف القلوب، وهي دليل على الحب وصفاء القلوب ، وفيها إشعار بالتقدير والاحترام . وانطلاقاً من هذا فقد تم اختيار موضوع هذه الورقة ( حكم الهدية في الإسلام) . وأهم الأهداف من هذه الورقة بيان استحباب قبول الهدية، والإثابة عليها؛ مقابلةً للجميل بمثله أو أفضل منه. واعتبار تبادلُ الهدايا جزء من النظام الاجتماعي.
وتوضيح أن الأولى بالإهداء إليه الأقرب فالأقرب كالوالدين والأبناء والأخوة والأزواج والجيران، والأصدقاء، من الأغنياء والفقراء، وقبول هدية المسلم للكافر والكافر للمسلم. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها هذه الورقة أن هناك فرقا ظاهرا بين الهدية والرشوة ؛ فإن الرشوة تدمر أخلاق الأفراد أما الهدية فإنما تنمي أخلاق الأفراد.
2018-10-01T00:00:00Z