Abstract:
تناولت الدراسة استخدام النظم الالكترونية في المراجعة وأثره على كفاءة الأداء المهني للمراجع، حيث تمثلت مشكلة الدراسة في المضامين التالية:
إلى أي مدى تنخفض كفاءة مراجعي الحسابات في حال عدم مواكبتهم للتطورات التقنية التي لازمت مجالي المحاسبة والمراجعة في هذا العصر، وكيف يؤثر توجه منشآت الأعمال باستخدام برامج الكترونية محاسبية في بيئة أعمالها على زيادة رغبة مراجعي تلك الحسابات في تطوير وسائل وإجراءات عمليات المراجعة، وسعيهم إلى استخدام برامج الكترونية موازية تمكنهم من سهولة ويسر تنفيذ عملية المراجعة، وماهي المشاكل والمخاطر والصعوبات التي تواجه المراجعين عند القيام بمراجعة برامج محاسبة الكترونية باستخدام برامج موازية لها لانجاز عملية المراجعة.
تهدف الدراسة إلى بيان مقدرة استخدام النظم الالكترونية في المراجعة على زيادة سرعة ودقة انجاز عمليات المراجعة ، وتقليل التكاليف مقارنة بالنظام التقليدي ، كذلك توضيح زيادة درجة الثقة في تقرير المراجع من قبل مستخدمي القوائم والتقارير المالية ، وبيان دور المراجع في تحديد البرامج الالكترونية الملائمة لأي عملية مراجعة الكترونية يقوم بتنفيذها ، والتعرف على المشاكل والمخاطر والصعوبات التي تواجه المراجعين حال استخدمهم لنظم مراجعة الكترونية .
سعت الدراسة لاختبار ثلاث فرضيات على النحو التالي:
1- كفاءة مراجع الحسابات تتأثر باستخدام النظم الالكترونية في عملية المراجعة.
2- استخدام النظم الالكترونية في عملية المراجعة يؤثر على درجة الثقة في تقرير المراجع لدى كثير من مستخدمي القوائم والتقارير المالية .
3- المراجعة الالكترونية تزيد من رغبة المراجعين في التعليم المستمر لمواكبة التقنيات الحديثة وتقلل من التكاليف والوقت مقارنة بالمراجعة التقليدية.
لإثبات هذه الفرضيات تم جمع المعلومات التاريخية من الكتب والدوريات ومصادر أخرى ، ومعلومات أولية عن طريق الاستبيان .استخدمت الدراسة المنهج الاستنباطي ، والاستقرائي والوصفي التحليلي وتوصلت إلى عدة نتائج منها:
1- استخدام النظم الإلكترونية في عملية المراجعة يزيد من كفاءة الأداء المهني للمراجع في ظل مراجعة أنظمة محاسبية الكترونية.
2- تقرير المراجع في ظل استخدام النظم الالكترونية في عملية المراجعة يكون أكثر كفاية وجودة في نظر المستخدمين مقارنة بالطريقة التقليدية.
3- استخدام منشآت الأعمال لبرامج المحاسبة الالكترونية المختلفة ، يؤدي إلى زيادة رغبة المراجعين في التأهيل العلمي في هذا المجال ، بغرض المواكبة وسهولة تنفيذ عمليات المراجعة.
أوصى الباحث بعدة توصيات منها :
1- على الجامعات والمعاهد السودانية أن تتبنى تحديث المقررات الدراسية في مجالي المحاسبة والمراجعة بما يتواكب مع التطورات التقنية التي أصبحت ضرورة في بيئة العمل.
2- على الحكومة توفير الدعم اللازم للمنظمات والهيئات المهنية والأكاديمية المنظمة لمهنة المحاسبة والمراجعة في السودان، للنهوض بدورها في مجال وضع المعايير واللوائح، وكذلك تبني تأهيل وتدريب الكوادر في هذا المجال.